Autisme, ADHD dan White Brain Matter
Isi kandungan:
- Kajian itu menambah kepada pemahaman tentang apa yang dapat ditegaskan oleh otak kita tentang ASD dan ADHD.
- Kedua-dua ASD dan ADHD amat sukar untuk doktor, penyelidik, dan ibu bapa memahami sepenuhnya kerana orang yang berlainan menunjukkan sifat yang berbeza.
Mungkin ada kaitan antara bahan putih di otak dan autisme.
Penyelidik di Sekolah Perubatan Universiti New York (NYU) telah menemui sambungan yang konsisten antara ketidakstabilan struktur dalam masalah putih otak dengan keparahan gejala pada orang dengan autisme.
AdvertisementAdvertisementKajian itu diterbitkan awal bulan ini dalam Psikiatri JAMA.
Menurut Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit (CDC), satu daripada 68 kanak-kanak mempunyai sedikit tahap ASD.Iklan
Persatuan Psikiatri Amerika menganggarkan bahawa 1 dari 20 kanak-kanak mempunyai ADHD.Kajian itu menambah kepada pemahaman tentang apa yang dapat ditegaskan oleh otak kita tentang ASD dan ADHD.
AdvertisementAdvertisement
Walaupun para penyelidik berharap dapat menyediakan klinisi dan penyelidik dengan pandangan lebih lanjut, pengarang senior kajian itu memberi amaran bahawa masih ada kerja yang perlu dilakukan untuk memahami keadaan-keadaan rumit ini."Ia kurang dikenali, dan ia hanya mula muncul sekarang, bahawa kanak-kanak dengan ADHD mungkin mengalami masalah kualitatif yang serupa dengan autisme," tambahnya. "Ada gerakan yang dimulakan oleh Institut Kesihatan Mental Negara (NIMH) yang menekankan pentingnya pendekatan dimensi. Ia dipanggil RDoC, Kriteria Domain Penyelidikan, yang menekankan pentingnya melihat dimensi, sama ada penanda atau gejala psikopatologi atau sifat kognitif, yang mengesan diagnosa. "
Ringkasnya, pendekatan dimensi ini memberikan penekanan yang kuat terhadap pemahaman warna kelabu, bukan hitam dan putih, dari diagnosis.
RDoC melihat sejauh mana seseorang menunjukkan ciri-ciri, dan berusaha untuk memahami bagaimana ciri-ciri psikologi yang berkaitan membentangkan diri mereka pada orang dengan syarat-syarat ini.
AdvertisementAdvertisement
Penyelidik dalam kajian NYU memeriksa bundle saraf bahan putih di otak, mencari hubungan yang kuat antara isu struktur dalam masalah putih dan keparahan gejala.Ini adalah yang paling jelas dalam korpus callosum, wilayah yang menghubungkan dan membolehkan komunikasi antara otak otak kiri dan kanan otak.
Secara keseluruhan, otak 174 kanak-kanak diperiksa. Daripada mereka, 69 mempunyai diagnosis ASD, 55 mempunyai diagnosis ADHD, dan 50 orang mengalami perkembangan.
Iklan
Teka-teki kompleksKedua-dua ASD dan ADHD amat sukar untuk doktor, penyelidik, dan ibu bapa memahami sepenuhnya kerana orang yang berlainan menunjukkan sifat yang berbeza.
Untuk itu, Di Martino dan pasukannya di NYU berharap dapat membina penemuan mereka supaya hubungan ini dapat difahami dengan lebih teliti.
AdvertisementAdvertisement
"Dari perspektif klinikal, sangat berguna untuk memberitahu doktor yang lebih baik," katanya. "Istilah 'autistik sifat' merangkumi pelbagai bidang kemerosotan. Ia boleh melibatkan masalah sosial sosial yang tertentu, atau kesukaran hubungan sosial, atau keabnormalan pemprosesan deria. Apa yang kita dapat lakukan setakat ini adalah melihat gambaran keseluruhan, tetapi kita tidak tahu mana aspek-aspek ini memacu hubungan ini. "Penyelidikan menunjukkan bahawa terdapat mekanisme penyakit bersama di seluruh diagnosis ASD dan ADHD, mewujudkan kemungkinan ujian diagnostik yang lebih baik dan lebih tepat di masa depan.
Tetapi lebih banyak kajian diperlukan.
Iklan
Di Martino mengatakan pentingnya kajian masa depan mempunyai fenotip mendalam sampel besar dengan pelbagai diagnosis untuk membantu membina pemahaman yang lebih baik."Ini akan membantu doktor apabila mereka menilai seorang kanak-kanak yang datang dengan kebimbangan mengenai satu atau gangguan lain untuk mengetahui apa yang berlaku dahulu," katanya. "Cuba membedah aspek yang mendorong masalah ini akan membantu. "
AdvertisementAdvertisement
Para penyelidik juga terus melihat nilai dalam pendekatan dimensi untuk diagnosis klinikal, tetapi ini hanya sebahagian daripada gambar."Kami melihat keparahan, gejala, kontinum, dan tahap keparahan," kata Di Martino. "Tetapi sukar untuk menganggap bahawa ia hanya mengenai dimensi. RDoC menggalakkan penyelidik dan pakar klinik sama-sama berfikir secara diagnostik, dan ini benar-benar penting. Ia mempunyai implikasi untuk pendekatan klinikal, dan ia mempunyai implikasi untuk penemuan masa depan. "
Walaupun penyelidik NYU telah menemui beberapa kemungkinan yang menarik, Di Martino menyatakan bahawa kajian itu belum disahkan, bahawa terdapat jalur pembangunan yang umum antara kedua-dua gangguan ini. "Apabila saya bercakap tentang anak-anak dengan ADHD yang mengalami masalah kualitatif sama seperti yang dilihat dalam autisme, saya masih bercakap tentang 20 hingga 30 peratus kanak-kanak dengan ADHD," jelasnya. "Adalah penting untuk mengetahui ini kerana ramai kanak-kanak dengan ADHD mungkin mengalami masalah sosial. Malah, 70 hingga 80 peratus diketahui mempunyai masalah sosial. Tetapi tidak semua kesulitan sosial yang diperhatikan pada anak-anak dengan ADHD secara kualitatif sama dengan yang diperhatikan pada kanak-kanak dengan autisme. Tetapi 20 hingga 30 peratus mungkin perlu diiktiraf, diperhatikan, dan dirawat dengan berbeza. Kami tidak tahu lagi. Tetapi jenis usaha ini, dan soalan-soalan yang kami minta, diharapkan dapat mengajukan pertanyaan kepada orang lain."
